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天博APP手机版-携手逐梦——友成基金与义马市第五小学学子的初次飞行体验
2021-08-31 [88431]
本文摘要:为了进一步实施教体局五位一体化学校理念,发展学校特色教育,丰富学校课程体系,给五小学生更多机会探索不同领域。

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为了进一步实施教体局五位一体化学校理念,发展学校特色教育,丰富学校课程体系,给五小学生更多机会探索不同领域。2019年秋天入学后,我们有把航空模型特色课程引进学校的想法。

在学校现有条件下,先后为先生参加河南省航空模型课程培训,参加友成基金梦航空科学普及课程实验学校,到河北省张家口市张北县树湾小学实地参观学校航空模型特色课程。另一方面,5月15日,我们进入友成基金飞来梦想项目组的负责人苏先生和杨先生,她们的目的是实地调查申请人的学校。

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苏先生向我们说明了航空科普课程的背景、设计和项目训练体系。让我们直观地感受到项目的魅力。接下来是老师和学生们最期待的环节。

子玉老师给我们带来了航空模型套材,想认真介绍航空模型的制作步骤。老师和学生们动手制作,首次体验制作航空模型的体验。制作完成后,我们迫不及待地在操场上第一次飞行,子玉老师手牵手教我们如何飞行,缺我们首次飞行过程的错误动作。

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首飞结束后,子玉老师与方校长和学校负责航空模型课程的老师进行交流,进一步了解学校的各种情况。我们学校积极开展的纸飞机课程和航空模型课程理念给予了很好的评价,明确提出了宝贵的意见。学校现在开设纸飞机课程,学生兴趣浓厚,参加率低,孩子们对航空模型课程期待已久,航空模型科学普及课程在提高学生动手能力的同时,提高学生对科学技术的兴趣度,下学期积极开展层次教育与重点教育相结合的教育模式,逐渐推进学校航空科学普及和航空模型制作的发展。

以让学生理解航空科学普及知识为目标,参加航空模型制作过程,从航空科学普及课程感受航空科学技术的魅力。


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